漂泊在鋼筋混泥土的魔幻都市，總希望能有一隅柔軟承載自己的理想、夢(mèng)想或幻想。它在云間，在晨光中，在60平的群租房以外，它在“書(shū)一”。為思想插上翅膀，追逐心的新航向。To be a Bosuer，做個(gè)不輸兒。

▼童年的紙飛機(jī)終于飛回我手里多么工作室受委托為書(shū)一自習(xí)室設(shè)計(jì)其在上海的首家店，希望在城市中設(shè)立一處柔軟的棲息地供奮斗的人們充電。項(xiàng)目位于上海青浦寶龍廣場(chǎng)寫字樓十層的西北角，由西北兩側(cè)的落地玻璃窗和東南兩側(cè)的白墻圍合而成。初次勘察場(chǎng)地時(shí)，正遇黃昏時(shí)刻，陽(yáng)光穿過(guò)建筑整面的落地窗， 肆意地霸占了整個(gè)場(chǎng)地，窗外則是被夕陽(yáng)渲染殷紅的青浦城市天際線。

▼室外概覽

以隔聲為線索的流線自習(xí)室的特性決定了其在隔音上會(huì)有較高的要求，我們希望營(yíng)造一個(gè)安靜的自習(xí)空間，同時(shí)提供一個(gè)休閑空間供用戶放松休息，如何排布這些功能體塊，使各個(gè)空間互不干擾又相互連通是我們?cè)谄矫娌季蛛A段重點(diǎn)考慮的問(wèn)題。我們根據(jù)隔音等級(jí)將空間劃分為活躍區(qū)、相對(duì)安靜區(qū)和靜音區(qū)，因此空間的動(dòng)線設(shè)計(jì)和排序圍繞隔音要求形成了三個(gè)層次，由休閑區(qū)進(jìn)入到開(kāi)放自習(xí)區(qū)，再到沉浸式自習(xí)區(qū)，通過(guò)逐層的緩沖，噪音遞減，物理環(huán)境上和用戶心理上都得到了有效降噪。

▼分析圖

一隅柔軟，承載理想入口形象設(shè)計(jì)上，我們?cè)噲D創(chuàng)造出一個(gè)走廊盡端的視覺(jué)焦點(diǎn)，給這個(gè)原本枯燥冷漠的寫字樓帶來(lái)一抹暖暖的柔軟。蜿蜒起伏的吊頂隱藏著錯(cuò)綜復(fù)雜的管線，以整潔柔軟的形象示人。原始建筑內(nèi)的混凝土樓板穿梭在云朵般的吊頂之間，仿佛這里是一個(gè)從鋼筋混凝土城市里生長(zhǎng)出來(lái)的溫柔烏托邦。

▼入口

▼公共區(qū)走道

▼儲(chǔ)物柜和換鞋區(qū)

在開(kāi)放式自習(xí)區(qū)，我們?cè)O(shè)計(jì)了不同類型的自習(xí)座位來(lái)滿足不同的需求。沿北側(cè)落地玻璃窗是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的景觀位，每個(gè)座位之間以透光的布簾相隔，簾子排成一列，形成書(shū)頁(yè)的形式，以“布書(shū)”隱喻“不輸”。在與景觀位相鄰的單排自習(xí)座上方，懸掛著4個(gè)可升降的裝置，用戶可以通過(guò)桌面上的開(kāi)關(guān)控制升降。當(dāng)裝置降至桌面，它在視線上阻隔了有人經(jīng)過(guò)時(shí)的干擾，幫助用戶更專注于自己的桌面。

▼可升降裝置

開(kāi)放式自習(xí)區(qū)中心位置的二層小屋，為雙人學(xué)習(xí)包間。我們?cè)谝粚舆x擇了透光的材質(zhì)做圍合從而增加空間的層次感，同時(shí)保持視覺(jué)的通透感。在二層則以木板圍合，給與內(nèi)部更多安全感。

▼開(kāi)放式自習(xí)區(qū)中心位置的二層小屋

▼開(kāi)放自習(xí)區(qū)局部

▼小屋內(nèi)部

讓思想插上翅膀，開(kāi)個(gè)小差偶爾開(kāi)個(gè)小差，也是休息的方式之一，在有限的空間內(nèi)增加一處休息之地，“鳥(niǎo)巢”應(yīng)運(yùn)而生。考慮到建筑層高優(yōu)勢(shì)，我們創(chuàng)造了一個(gè)立體可攀爬空間，利用爬梯從洞口進(jìn)入，既可以躺著休息，也可以通過(guò)側(cè)壁上的小洞看到窗外的風(fēng)景。

▼俯瞰沉浸自習(xí)區(qū)

▼沉浸區(qū)的單人格子間

▼沉浸區(qū)的上下層單人學(xué)習(xí)間

▼沉浸區(qū)的上下層雙人間

▼沉浸自習(xí)區(qū)局部

▼沉浸自習(xí)區(qū)雙人間入口

比拉沙丘-面前是大海，身后是森林窗前的波浪臺(tái)階仿佛延綿的沙丘，而整墻的書(shū)架是等待探索的森林。沿著西側(cè)落地窗的空間留給了休閑區(qū)，不僅僅是因?yàn)檫@里有最美的風(fēng)景，最溫暖的夕陽(yáng)，也是因?yàn)榭紤]到西曬的因素，這里并不適合設(shè)置自習(xí)座位，所以短時(shí)間逗留的休閑區(qū)是最好的選擇。休閑區(qū)與自習(xí)區(qū)之間隔墻上的小圓洞，是我們留給自習(xí)區(qū)的小彩蛋，到特定的時(shí)間夕陽(yáng)會(huì)穿過(guò)洞口照入自習(xí)區(qū)，兩個(gè)相隔的空間在此時(shí)共同分享自然賜予的美好瞬間。

▼比拉沙丘概覽

▼比拉沙丘-面前是大海，身后是森林

▼聚碳酸酯板細(xì)部

結(jié)語(yǔ)我們相信一個(gè)好的場(chǎng)所是可以與人產(chǎn)生互動(dòng)，讓人有興趣去探索和體驗(yàn)的。大到空間的造型，小到掛衣鉤的設(shè)計(jì)，都有我們對(duì)于未來(lái)探索的思考在其中。空間中的幾何元素，好似紀(jì)念碑谷般，每一個(gè)臺(tái)階、每一個(gè)門洞都在呼喚你前進(jìn)。

▼夜景

▼平面圖

項(xiàng)目空間信息：

空間名稱：“書(shū)一“自習(xí)室

空間類型：商業(yè)空間、教育空間

空間地址：上海市青浦區(qū)盈港東路寶龍廣場(chǎng)B幢寫字樓1004BC室

設(shè)計(jì)公司：多么工作室

主創(chuàng)設(shè)計(jì)：王維、盛樂(lè)

設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)：陳鵬輝、吳韻婷

建筑面積：180平方米

空間主材：聚碳酸酯板、多層板、白色乳膠漆、地毯

攝影版權(quán)：YR.Bao

項(xiàng)目客戶：書(shū)一自習(xí)室