蒙芽,是集蒙氏教育和中英繪本閱讀為一體,以親和自然、啟發想象為理念,專為學齡前兒童精心打造的的親子成長空間。
我們為蒙芽的設計初衷是通過對空間的塑型,讓孩子在充滿自然風情和溫馨氣息的氛圍中,去激發想象與創造力。
空間的核心構想源于“BOX”盒子,通過借勢大小不一的盒體造型,解鎖空間可能并增強互動與探索的樂趣。同時,利用明亮且低飽和的色彩配比,搭配曲線來柔化空間情緒,提高孩子在沉浸式空間中的專注力與穩定性。
01
PICTORIAL AREA
童心萌動繪本區
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通過大面積波浪曲線與幾何造型表達空間的趣味與多變,讓孩子在進門時既能感受這里的童趣和包容。
樓層做了部分挑高,讓空間多維呈現,高高在上的盒體“樹屋”,仿佛是童話世界里的瞭望塔,幫助孩童敞開廣闊的想象力。
樓梯下借勢做了書架及一個嵌套的房子盒體,自然的采光折射,增加了空間通透度。
白墻搭配柔和的木色,并以灰色柔軟的室內地膠打底。通過溫和的自然色系,撫平孩子的情緒,把注意力引導在閱讀探索之中。
方盒子書架可以分門別類收納大量繪本書籍。同時,這里也是一個富有親和力的表演交流區,為孩子提供了培養情商、互相鼓勵成長的社群。
引入光與自然和諧對話,室內與室外空間相互交織,營造出自由開放的氛圍,為孩子創造出一個自發互動和探索交流的學習空間。
02LEISURE AREA釋放天性的樹屋-
拾梯而上,懸空的“樹屋“重組了空間格局,也恰如其分的融于環境。我們從空間設計的角度努力激發孩子的探索欲及藝術想象力。
采用落地玻璃的架空樹屋,具備了良好的視野和采光。
這里是小朋友的“秘密基地”。身在樹屋內,能夠感受到木質包圍的溫馨感。
衛生間設計了高低水槽、小馬桶、卡通屏風等,照顧孩子的切身需求。
03
TEACHING AREA
靈活的教學區
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教室大面積自然采光,契合兒童視覺發育。在安靜優美、寬敞明亮的閱讀環境中,孩子會很自然、很自覺的被生動形象的繪本所吸引。
運用流暢婉轉的墻體分割不同空間,盡可能的減少直角等硬質邊角的存在。靈活的家具及教具擺設,幫助老師根據不同場景開展特色教學。
余下教室可作為午休室,還設置了充足的置物柜,對開的窗體也帶來了自然風的貫通。
04OUTDOOR PARADISE戶外樂園-
戶外花園采用了戶外木地板、彩色塑膠、沙地的組合,是孩子探索自然和放飛天性的樂園。
當夜色來臨,室內燈光勾勒出了不俗的內透效果。
05
ANALYSIS DIAGRAM
分析圖-
INFO- 項目名稱 -蒙芽繪本館
- 設計公司 -R‘s Yard 繆茹空間設計
- 設計團隊 - 繆 茹 單婷婷 李偉烴
- 項目面積 -200㎡
- 項目地址 -浙江 溫州
- 項目攝影 -吳昌樂



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